Prosjektet skal utvikles i løpet av disse to årene og er basert på å studere mat og fritidsvaner for våre unge elever og se om de er innenfor den riktige rammen.

I løpet av det første året skal vi ta den del av matvaner og i det andre året tar vi det som hører til fritidsvaner.

I det første året skal vi studere hvilken type kosthold har våre elever til å se deres virkelige næringspyramiden, sammenlignet med den ideelle og derfra utvikle et kosthold med matvarer som kan justeres til den ideelle pyramide. Etterpå skal elevene lage Power Point som viser de ulike trinnene som de har brukt til å lage typisk mat for området der vi bor.

I det andre året skal vi dele fritidsvaner inn i tre deler. Den første vil bli brukt til å studere og fremme utviklingen av fysisk aktivitet som en viktig komponent i helse med referanse til farene ved alkohol, snus og narkotika. Den andre delen gjelder bruken (eller misbruk) av Internett og farene ved ikke å bruke den med rasjonalitet og i den tredje delen skal vi hente inn de glemte lekene som våre besteforeldre brukte som en sosialisering prosses.   

Alt dette har stor betydning og nysgjerrighet når studeres fra et perspektiv av ulike land så forskjellige som Spania, Sverige, Norge og Slovenia.

Vil du se hva de andre skoler som jobber med prosjektet holder på se i denne linken:
http://www.iesinfantaelena.net/portal/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=167